{"id":840,"date":"2025-01-13T10:47:53","date_gmt":"2025-01-13T08:47:53","guid":{"rendered":"https:\/\/page-project.eu\/projeto\/"},"modified":"2025-05-07T11:10:55","modified_gmt":"2025-05-07T09:10:55","slug":"projeto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/page-project.eu\/pt-pt\/projeto\/","title":{"rendered":"O projeto"},"content":{"rendered":"\n

O projeto europeu PAGE visa promover a inclus\u00e3o social e a inova\u00e7\u00e3o nos setores cultural e editorial, desenvolvendo livros e ferramentas adaptados \u00e0s necessidades dos jovens adultos com Defici\u00eancias Intelectuais e do Desenvolvimento (DDI).<\/p>\n\n

Antecedentes e Desafios<\/h2>\n\n

Os desafios relacionados com a acessibilidade cognitiva para pessoas com defici\u00eancia intelectual e do desenvolvimento (DPID) na Europa s\u00e3o in\u00fameros:<\/p>\n\n

    \n
  1. Falta de Dados: <\/strong>Poucos estudos exploram a participa\u00e7\u00e3o do PIDD na leitura como uma atividade cultural, dificultando a cria\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es adequadas. O PAGE visa incluir o PIDD na pesquisa para melhor compreender as suas necessidades. <\/li>\n\n\n\n
  2. Oferta quase inexistente de livros adaptados: <\/strong>Os adultos com DPID n\u00e3o t\u00eam livros adaptados \u00e0s suas capacidades, pois a literatura dedicada a este p\u00fablico \u00e9 quase indispon\u00edvel. O PAGE publicar\u00e1 uma s\u00e9rie de livros numa linguagem simplificada. <\/li>\n\n\n\n
  3. Participa\u00e7\u00e3o muito limitada do PIDD:<\/strong> As PIDD raramente t\u00eam acesso a clubes de leitura ou a atividades liter\u00e1rias, que s\u00e3o muitas vezes inadequadas \u00e0s suas compet\u00eancias. O PAGE desenvolver\u00e1 atividades inclusivas para promover o seu envolvimento cultural. <\/li>\n\n\n\n
  4. Ferramentas Digitais Insuficientes:<\/strong> Os livros digitais existentes n\u00e3o possuem caracter\u00edsticas espec\u00edficas, como o vocabul\u00e1rio simplificado. O PAGE ir\u00e1 desenvolver uma aplica\u00e7\u00e3o dedicada para melhorar a compreens\u00e3o e a acessibilidade cognitiva. <\/li>\n<\/ol>\n\n

    Objetivos do Projeto PAGE<\/h2>\n\n

    O projeto PAGE pretende colmatar a falta de publica\u00e7\u00f5es acess\u00edveis para PIDD utilizando t\u00e9cnicas como a linguagem simplificada, a Comunica\u00e7\u00e3o Aumentativa e Alternativa (CAA) e as inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas (aplica\u00e7\u00f5es interativas).<\/p>\n\n

    Alinhamento Estrat\u00e9gico<\/h2>\n\n

    O projeto est\u00e1 alinhado com as prioridades da Lei Europeia da Acessibilidade e da Estrat\u00e9gia Europeia sobre os Direitos das Pessoas com Defici\u00eancia (2021\u20132030), ao mesmo tempo que apoia a diversidade cultural e a inova\u00e7\u00e3o transnacional. Contribui tamb\u00e9m para o desenvolvimento sustent\u00e1vel e inclusivo do setor editorial europeu atrav\u00e9s de uma abordagem que integra a acessibilidade, a criatividade e a tecnologia digital. <\/p>\n\n

    As fases do projeto<\/h2>\n\n

    O projeto PAGE \u00e9 constitu\u00eddo por cinco fases principais:<\/p>\n\n

      \n
    1. Inqu\u00e9rito (WP2): <\/strong>Identificar as necessidades de acessibilidade dos PIDD atrav\u00e9s de grupos de foco e inqu\u00e9ritos envolvendo os PIDD, as suas fam\u00edlias e o setor editorial. Um relat\u00f3rio final definir\u00e1 os crit\u00e9rios para livros acess\u00edveis, atividades culturais e a aplica\u00e7\u00e3o PAGE. <\/li>\n\n\n\n
    2. Publica\u00e7\u00e3o de livros acess\u00edveis (WP3):<\/strong> Organizar um concurso liter\u00e1rio para publicar um livro adaptado em cada pa\u00eds parceiro, traduzido para as l\u00ednguas do projeto, para promover a literatura inclusiva.<\/li>\n\n\n\n
    3. Atividades culturais (WP4): <\/strong>Desenvolver um kit de ferramentas para organizar clubes de leitura e workshops de escrita para o PIDD. Estas atividades ir\u00e3o estimular a criatividade e testar a acessibilidade dos livros e da aplica\u00e7\u00e3o PAGE. <\/li>\n\n\n\n
    4. Desenvolvimento de aplica\u00e7\u00f5es (WP5): <\/strong>Conceber uma aplica\u00e7\u00e3o que inclua um vocabul\u00e1rio lingu\u00edstico simplificado, testado e refinado com base no feedback do PIDD durante as atividades culturais.<\/li>\n\n\n\n
    5. Gest\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o (WP1 e WP6): <\/strong>Supervisionar a coordena\u00e7\u00e3o geral, a garantia de qualidade e a dissemina\u00e7\u00e3o dos resultados para garantir a sustentabilidade e o impacto do projeto.<\/li>\n<\/ol>\n\n

      O projeto PAGE combina acessibilidade, criatividade e tecnologia digital para tornar a cultura acess\u00edvel a todos. Ao incentivar a participa\u00e7\u00e3o ativa do PIDD, a PAGE contribui para o desenvolvimento sustent\u00e1vel e inclusivo do setor editorial europeu. <\/p>\n\n

      Gostaria de saber mais sobre o projeto PAGE ou descobrir como participar nas suas atividades? Contate-nos! <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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